深入推进新课程改革，落实核心素养培育目标，充分发挥校级教学能手的示范引领作用，打造高效优质课堂，3月25日，官道初中校级教学能手公开示范课活动正式拉开帷幕。本次活动以“构建高效课堂，落实核心素养；深耕教材教法，赋能学生成长”为主题，为期三周，韩永祥、杨倩等五位校级教学能手依次登台授课，全校各学科教师积极参与听课研讨，在校园内营造出浓厚的教研氛围。本周参加展示的是韩永祥、杨倩老师。
韩永祥老师
韩永祥老师展示的是八年级物理《力的作用是相互的》。他以“四环五步”教学法为依托，打造了沉浸式的物理探究课堂。课堂上，他以喷气式飞机、火箭等生活实例激趣导入，设计了压笔尖、掰手腕等趣味实验，让学生在自主体验、合作探究中感受力的相互作用特点。从受力示意图绘制到实验数据验证，从小组交流展示到教师精准点拨，层层递进的教学环节让学生轻松突破“应用力的相互作用解释生活问题”的教学难点，充分体现了物理学科“从生活走向物理，从物理走向社会”的核心素养要求。
韩永祥老师
杨倩老师
杨倩老师展示的是四年级科学《种子的传播》。她的科学课以直观体验为核心，将凤仙花、苍耳、蒲公英等种子带进课堂，让学生在观察、研讨中探索种子传播的奥秘。课堂聚焦“果实和种子形态与传播方式的关联”这一重难点，通过阅读课本、实物观察、小组研讨、成果分享等环节，引导学生自主发现不同植物种子的传播特点，不仅培养了学生的观察能力和推理思维，更让学生在实践中树立了爱护动植物、保护自然环境的意识，落实了科学学科的态度责任目标。
杨倩老师
说课评课
展示课结束后，学校按学科开展了评课研讨活动。授课教师分别进行说课反思，阐述教学设计思路与课堂实施心得；听课教师各抒己见，在肯定课堂亮点的同时，围绕教学环节优化、课堂互动设计、重难点突破等方面提出了针对性建议，现场交流氛围热烈。
此次示范课活动的开展，为全校教师搭建了优质的教学交流平台，不仅展现了教学能手的课堂风采，更为青年教师的专业成长提供了宝贵的学习机会。后续伏艳丽、梁浩婿、杨景帆三位教师将陆续登台授课，持续为全校教师带来更多精彩的课堂展示。官道初中也将以此次活动为契机，持续深耕课堂教学，推动教研活动走深走实，促进教师队伍专业素养整体提升，为教育教学质量的稳步提高注入新动力。
供稿：教导处
撰稿：王秋贤 编辑：王秋贤
初审：闫梦芽 终审：郝铁雄
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