临渭区育红初级中学“弘扬践行教育家精神”系列宣传活动（三）

作者:总编辑丨時間:2024年12月24日丨分類：内地

师恩似海深教诲如春风

时光不语默守耕耘

----育红初级中学陈小英

（中国教育新闻报焦小民）陈小英，女，中学一级教师，育红初级中学教师，渭南市基础教育教学能手。从教18年来，她潜心耕耘，情系教育，用汗水播种着希望，用赤诚浇灌着桃李，留下了一串串坚实的脚印。

作为班主任，她相信每一个学生，给学生成长的力量；激励每一个学生，给他们前进的动力；善待每一个学生，给他们成长的幸福。努力构建健康的班级生态：生生、师生、亲子、家校、各方面都尽力协调、相互尊重，帮助学生逐步形成自由的个性和健全的人格。曾在2019-2020学年度被评为校级“优秀班主任”、2022-2023学年第二学期被评为校级“优秀班主任”、2022-2023学年度被评为向阳办“优秀班主任”、2023-2024学年度第一学期被评为校级“最佳新秀班主任”、2023-2024学年第二学期被评为校级“德育先进班主任”，并在2023年荣获临渭区“最美教师”称号。

作为一名化学教师，她始终坚持“以生为本”的教学理念，积极探索教学方法的创新，不断提高课堂的趣味性和有效性。她根据学生的个体差异，设计了多样化的作业形式，有手抄报、周末小实验、思维导图等，既减轻了学生的课业负担，又提高了他们的学习效果。她还注重课后辅导，通过个性化的帮助，解决学生在学习中遇到的疑难问题，力争让每一位学生都不掉队。曾多次被评为学校的“优秀教师”、“学科优秀教师”、“学科先进教师”、“教学常规优秀奖”、 “卓越引领奖”、“质量提升奖”、“教学质量标杆奖”，2022年荣获临渭区教学能手称号，2023年被评为“临渭区品质课堂建设先进教师”，2023年荣获渭南市基础教育教学能手。

作为一名一线教师，她深知教育科研对于教师专业成长的重要性。她在教学之余，积极参与各级各类课题研究工作、市区组织的教学设计大赛、教学能手大赛。她在渭南市2022年组织的“双减”背景下有效作业设计比赛中，设计的作业案例《我们周围的空气》，荣获区级特等奖，市级三等奖。在临渭区2023基于新课标的教学设计大赛中，设计的《二氧化碳制取的研究》，被评选为一等奖。在临渭区2023年义务教育大单元教学设计案例评选活动中，主持设计的《碳家族的故事》，荣获一等奖。在2023年渭南市“城乡教师学习共同体-名师引领活动”中，完成《二氧化碳制取的研究》公开课展示。在2023年度育红中学组织的“我的品质课堂”征文评选活动中荣获一等奖。

作为一名“老”教师，她深知自己还肩负着帮助新入职教师快速成长的责任。在2023年成立了临渭区“名师+”研修共同体陈小英导师工作室，对新入职的教师传授班级管理的技巧，并在教学工作中积极且及时的给与指导，经过一年的帮带，在切磋交流中给予了他们更多的关心和帮助，做到了师徒结对，携手共进，她愿做秉烛前行者，照亮自己的同时照亮别人。